除使用氨茶硷或肾上腺素和激素等类药物外，对有情绪因素的患儿，应实施心理治疗。首先，消除小儿不良的心理因素十分重要，例如有母子关系冲突的患儿，当他离开家庭参加夏令营等活动时，哮喘发作反而减轻。此外，也有用催眠、暗示等治疗成人支气管哮喘成功的报告。Creer(1973)应用前额肌电反馈放松训练对哮喘儿童进行治疗，取得了较好的疗效；Feldman(1976)也报告患有哮喘的儿童，在改变下呼吸道的阻力上，短期生物反馈训练的效果与异丙肾上腺素的治疗相同。他提出某些儿童可能使用生物反馈治疗以控制呼吸道的阻力至少可获得某些症状的改善。此外，对有焦虑情绪的患儿，使用安定等药物也有帮助。