帮助别人应该是一种愉快的体验。我们在日常生活中的相互帮助，使彼此的资源得到共享、感情得到交流、特别是共同解决了问题，让双方都感到愉快。当然，这样的帮助是日常的，很少有长远的目标。  

    我们这里所说的帮助，是针对企业管理中的问题提出的。一个企业的管理者，应该也是一位老师、一位善于帮助他人的人。在这里，帮助变得意味深长，这关系到企业能否正常运转、效率的高低，等等。 

     一个能够提供帮助的人，往往是一个适应性强、善于倾听、有同情心的人。而且帮助是具传递性的，正如微笑一样。帮人的人如果有被帮的体会，他会更加乐于助人。当然信任也很重要，别人不信任你，就无法敞开心扉。 

     真正明智的领导人员不会因为怕危机自身而不培养新人。过去老师傅授徒均“留一手”的时代已经过去了，现代人应该知道，分享知识和经验，是一种双赢的活动。而且，帮助使员工得益，称心如意的雇员，工作效率最高。这符合公司的最根本利益。 

     一个管理者也是一位老师。良好的师徒关系是对等的，有交流，有意见的交换。“三人行，必有我师”，如果不能虚心听取各阶层意见，妄自尊大，就得不到别人的指导。这样的结果是很可怕的。 

     一位好的导师，会重视人才培养的制度和内容，知道如何恢复学生的自信心，如何将客观事实与主观努力区分出来。俗话说严师出高徒，但导师不能过分严厉，适当和及时的表扬、帮助和安慰是必要的。此外，要允许学生犯错误，才不至于将他们刚刚萌生的自信夭折。导师应该让学生感到，不懂并没有问题，我们可以让自己从不懂到懂。 

     帮助他人之前，我们要知道一点：有的人不需要帮助。文化的不同，性格的差异会使一些人不愿意接受他人帮助，他们不需要。所以，不可在没征得他人同意前就贸贸然去提供帮助，结果很可能适得其反。还有的人，以求人帮助为耻，这样的观念，管理人员要努力消除。 

     最后我们要说，帮助的限度是：避免对上级或导师的依赖，不要事无大小都请示上级（导师）。因为，“帮助”这一人际关系在这里的最终目的是：使他人成长。