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如何把握好环境教育对儿童成长的影响?

      昔日的孟母深谙环境对儿童成长的影响而三迁其居,直到迁至学堂旁,幼年孟轲每天听到的是读书声,慢慢跟着读书,懂得礼貌,终成大器。故事对人很有启示作用。
      儿童时期,正处于心理发育之初,像一张白纸,可塑大;初涉人世,对外界有很大好奇心,且模仿强。心理学家认为,模仿是社会学习的重要形式,儿童所处的环境,对其心理行为的发展影响极大。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,说的也是这个意思。
      现代社会,环境较之古代更趋复杂,现代化传播媒介十分普及,情、暴力、吸毒、犯罪等消极文化对青少年的种种影响,西方国家已尝到了苦果。社会上宣扬暴力及淫秽的文艺作品,游戏机房的违规营业,以及其他不良风气等,都会使青少年的教育出现题。有的家长怕孩子学坏,成天把孩子关在家里,因噎废食,走向另一极端,也并非解决题的办法。许多社区本来就没有太多邻里交往或活动场所,封闭的环境使儿童产生孤独、内向、逆反心理偏异。现代家庭为父母者要比当年孟母“三迁”、“断织”之举付出更多的家教之劳,方能把子女培养成才。

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