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孩子希望得到关注时,会用两种方式来实施


  时间:2005年9月28日 16:51-16:56
  提:guest
  回答:陈福国(上海第二医科大学医学心理学教研室主任,教授)

  guest:女儿3岁7个月,已经上了一年的幼儿园。最近老师反映,她爱出怪动静,乱跑,到墙角等老师叫等。老师认为孩子想吸引注意力,我认为可能是她比较内向,想同老师或小朋友交流,但没有好的方法。在这种情况下,我该怎么引导她呢?【16:51:13】

  陈福国:你的判断有一定道理,因此我们要想办法让更多的人去关注他,而且在关注的过程中给予鼓励和表扬,激发孩子的内动力。【16:52:39】

  guest:您能说的具体一些吗?谢谢【16:53:27】

  陈福国:孩子希望得到老师学生和他人的关注,会用两种不同的方式来实施,一种是做积极的好事来赢得大家表扬,一种就是做出出乎别人意料的负面的事情来构成大家对他的注意,甚至于批评。他事实上是在这样情况下得到一种别人的认同(负)。我们更需要是发扬孩子以积极适应的行为去博得大人的赞赏,而尽可能教育孩子不要用另外一种方式得到被关注的目的。【16:56:55】

  (专家口述,好孩子育儿网整理,责任编辑:Cx)



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